Het Technasium:
7 vragen aan Jesse en Digo
Hoe is het om Technasium te doen? Digo en Jesse uit vwo 6 vertellen waarom Onderzoek & Ontwerpen (O&O) hun favoriete vak werd en waarom het zo anders is dan een ‘gewone’ les.
1 Waarom kozen jullie voor het Technasium?
Jesse: ‘Ik wilde in groep 8 al architect worden. Op de open dag van ’t Hooghe Landt zag ik mensen dingen ontwerpen en bouwen. Dat sprak me meteen aan: je kan hier creatief én wetenschappelijk bezig zijn.’
Digo: ‘Ik koos de school niet vanwege het Technasium, maar ik vond het vanaf de eerste les meteen leuk.’
2 Wat maakt het Technasium zo leuk?
Digo: ‘De lessen zijn veel vrijer. Je mag zelf kiezen welke kant je opgaat met een opdracht. Zo leer je zelfstandig en creatief denken, en eigen oplossingen vinden voor een probleem.’
Jesse: ‘Onderzoek & Ontwerpen is wat mij betreft het belangrijkste vak van school. Je leert samenwerken in een team en je ideeën omzetten naar een goed ontwerp. Alles wat je leert bij andere vakken, kun je hier toepassen in de praktijk.’
3 Jullie doen samen de meesterproef. Wat is dat?
Digo: ‘In je examenjaar werk je aan één groot project: de meesterproef. Dat is in plaats van het profielwerkstuk. Je regelt dan zelf een opdracht bij een organisatie. De maanden daarna bouw je aan een oplossing. Het leuke van dit vak is: je hoeft geen toets te maken, maar levert een écht en bruikbaar ontwerp in.’
Jesse: ‘En je mag echt helemaal zelf verzinnen op welke manier je je ontwerp maakt. Dat is heel tof! Zo ontwerpen wij een hondenuitlaatpark. Dat doen we voor de gemeente Amersfoort. Het park komt op een kleine plek, en toch moeten er veel verschillende honden tegelijk kunnen spelen. Dat is onze uitdaging! Om te laten zien hoe het park eruit gaat zien, maken we een ontwerp in een 3D-tekenprogramma.’
4 Is dat niet spannend, zo’n echte opdracht?
Jesse: ‘Ik ben best introvert. Dus toen ik voor de meesterproef zelf contact moest leggen met de wethouder, vond ik dat wel spannend. Mijn docent zei: “Ga gewoon met je klasgenoten mee, die al een afspraak met hem hebben.” En dat heb ik gedaan. De wethouder gaf me een superinteressante opdracht. Je groeit echt van zulke momenten.”
Digo: ‘En als je soms niet weet hoe je verder moet, helpt je docent je altijd op weg.’
“Bij O&O leer je juist om elkaars krachten te zien en gebruiken. Niet iedereen in het team hoeft hetzelfde te kunnen. Je kan elkaar juist aanvullen. Van samenwerken leer je dus ook goed communiceren.”
5 Wat leer je van samenwerken?
Jesse: ‘In de onderbouw merk je dat samenwerken nog best lastig is. Er is vaker gedoe of een ruzietje in een team. Teamgenoten verwachten dingen van elkaar, zonder dat de ander dat weet of kan. Bij O&O leer je juist om elkaars krachten te zien en gebruiken. Niet iedereen in het team hoeft hetzelfde te kunnen. Je kan elkaar juist aanvullen. Van samenwerken leer je dus ook goed communiceren.’
Digo: ‘Ons groepsgenootje bijvoorbeeld, vindt 3D-ontwerpen lastig. Maar zij maakt juist heel mooi vormgegeven verslagen. Iedereen heeft dus z’n eigen rol. Je leert waar je goed in bent, maar ook wat je aan elkaar hebt.’
6 Moet je goed zijn in ontwerpen als je voor het Technasium kiest?
Digo: ‘Nee, hoor. Als je er maar voor openstaat om het te leren. Én houdt van leuke ideeën bedenken en oplossingen zoeken. Alle opdrachten zijn ook anders. Soms ontwerp je een technisch model, de andere keer een lesmethode.’
7 Allerlaatste vraag: waarom mag je het Technasium écht niet missen?
Jesse: ‘Je kan hier altijd iets ontwerpen of bouwen. En hoe groot je dat maakt, bepaal je zelf. Ik verveel me altijd snel, maar bij O&O gebeurt er altijd wat. Ik hoef hier nooit stil te zitten.’
Contact
Trompetstraat 1
3822 CK Amersfoort
Parelhoenstraat 2
3815 AG Amersfoort
033 – 455 9363
info@hooghelandt.nL